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环境设计专业

2023-04-04 发布人：

一、专业历史与背景

环境设计专业隶属浙江师范大学77779193永利官网，其前身是1999年成立的艺术设计专业环境艺术设计方向，2012年教育部调整颁布实施新的本科专业，升格为环境设计专业。2021年，环境设计专业获批省级一流本科专业建设点。目前，环境设计专业每年招收本科生40余名。拥有设计专业学位硕士点，环境艺术设计研究方向，每年招收硕士生约15名。近年来，环境设计专业致力于社会公共服务，助力乡村振兴与城乡环境更新，逐步形成了结构合理、特色鲜明的优势学科专业体系。

二、培养目标与特色

环境设计专业培养学生扎实的专业素养、创新实践能力、创意思维能力和跨学科的全局视野。使学生具备环境设计创作、研究及专业知识迁移、交叉和重组应用的能力，能够在相关院所从事设计教育，人居环境方面进行设计研究的卓越创新设计人才。

环境设计专业近年来在服务地方经济建设方面表现突出，紧密结合地方环境建设发展需求，在专业建设中强化乡村环境文化研究与设计、校园环境文化研究与设计、乡土建筑与地域文化研究与设计等，力求具有鲜明的特色。近年来打造了60余所彰显教育理念和文化品位的中小学校园，70多个美丽乡村样本，项目学习相关情况得到国内50多家媒体的专题报道，得到了地方政府的高度评价。

三、教学条件与平台

环境设计专业目前拥有一支全职教师12人（其中教授2人，副教授3人，博士6人），国家高端外专1人和外聘教师10人（其中专家教师4人、讲座教师3人、实践导师3人）相结合的教师团队。并以“科研中心”形式组建了跨专业团队，团队成员由环境设计、建筑学、城乡规划、风景园林、雕塑等不同专业背景的教师组成，体现了多学科交叉性、互补性特征。

专业核心课程主要有《制图基础与测绘》《材料与构造》《环境照明设计》《家具与空间设计》《公共空间室内设计》《园林植物应用》《村镇景观规划与设计》《居住小区景观规划与设计》《城市公共空间设计》《景观设施与空间设计》《环境工程项目实践》等。

专业实践教学有浙江师范大学乡村景观文化研究中心、浙江师范大学文化创意与产业研究中心、浙江师范大学信息传播中心（国家级实验教学示范中心分中心）、数智创意设计实验教学中心（省级重点）、视觉艺术实验室等教学科研平台。

四、就业前景

环境设计专业毕业生具有设计服务和设计管理能力，可进入设计机构从事设计、管理等方面工作，以及在各级各类院校、科研部门从事教学和科研工作。

从历年毕业生的就业统计反馈看，环境设计专业50%左右的毕业生就职于北京、上海、广州、深圳和杭州的知名公司（如：北京土人景观、浙江佳境设计研究院、上海联创设计公司、绿城集团、万科集团等），通过几年的历练大部分成为公司的设计骨干。近三年在教育厅第三方毕业生质量跟踪调查评估中环境设计专业平均就业率为98%，用人单位对本专业满意度较高，毕业生对母校的总体满意度近三年为95%左右，研究生录取率保持在15%以上。